少年燕正在镜子前梳理自己的长，突然他身边的镜子愈来愈多，燕正惊得站起身退後几步：「不要…又来了！」

    他看到镜子里的影像像起雾似的愈来愈糢糊，怕得立即转身跑出寝房，找他的家人。

    但家里没有人，燕正就抓住自己的头：「我要醒来，我要快点醒来！」

    一堆镜子追过来，他跑到尽头又不敢回头望，糢糊影像的镜子靠近他，他就尖叫。

    燕正惊吓得醒来，现自己原来还坐在房里的镜前，不过是仆人帮他梳头。他看到仆人惊讶地看着他，自己就微笑地点头：「抱歉…」

    仆人：「燕少爷又镜子恶梦啦？」

    燕：「还是不要提了，好恐怖。」

    仆人：「好的少爷。」

    但燕正很在意梦里的镜子，他知道它们代表他身边的人。因为别人的意见是能反映自己的形象，就像一面面的镜子，即使所谓的「借镜」。

    来自着名治剑加剑术世家的燕正，常常在早晨的阳光下舞剑。如身边有人看了一会，他就会主动问：「我的舞剑如何？」

    母亲们会答：「好帅气啊！」

    父亲：「不够好，如果可以…(下删一万字)，就更好了。」

    仆人们：「当然好啊。」

    对他赞赏的人每次的答案都一样，燕正就开始怀疑他们是否诚实。但愈是怀疑，现实就愈残酷。

    因为母亲们互相争宠，他觉得赞赏是要他的欢心；

    因为仆人们不服从主人就随时被开除，所以他觉得赞赏是想保住自己的工作；

    剑术大师父亲的意见最可靠，但几乎全都是批评，当中的一点赞赏彷佛是勉强挤出来的。

    也许，梦中的镜子糢糊了，就代表现实中身边的人都一是对他不诚实，一是对他不好。

    好的不够真实，但真实的都不够好，这个矛盾总在燕正的脑海苦恼着。

    燕正只想找个真诚的伯乐。

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    在周老师那里上课时，燕正本认为自己会因为挑剔别人的虚伪和批评而怕自己没朋友。

    但他後来现原来同辈的人没有他想像中难了解，至少他知道小孩对虚伪都一无所知。

    他听到同学在背後提及一个叫齐流的人，嘲笑他的母亲是位妓女，觉得他很心理变态和肮脏，其他听到的同学都人云亦云。

    他好奇的去偷看这位同学。

    在阳光下，小齐流身穿紫衣，啡低马尾，躺在草园边的走廊上悠闲地画画，丝毫不顾世俗的眼光。

    然而他细长的双眼和轻松的笑容显得他神秘，深不可测。

    燕正心想：

    那班人为何都不放过他。虽然他看似是不讨好，但至少这位少年比这些看不起别人的更成熟。我可不想跟长不大的人做朋友。如果变成在朋友背後是非的人，我一定会很讨厌自己的虚伪！

    就是因为觉得身边的小孩都很幼稚，他更想跟这位学校里神秘的画家做朋友。

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    有次郊外登山完之後，周老师请学生喝茶，这个少年就突然跟老师说身子不舒服，要回房休息。周老师准许後，身边有两位同学对他说三道四，少年忍着回去，燕正看到他沮丧离去的背影就想帮助他。

    他主动上前问：「老师，我可否照顾他？」

    周老师：「两个人总比一个人好，那去吧。」

    燕正上前认识了这位名叫齐流的少年，但不想第一次谈话就说自己很在意他的处境，所以扮无知地不说太多话。这个人也问了很多问题，看似想认识他，但是燕正不懂将话题接下去。

    「觉得周老师如何？」

    燕：「还好啊，挺尽责，只是有点烦而已」

    「你有没有兄弟姊妹？」

    燕：「有个哥哥。」

    「喜欢在这里读书吗？」

    燕：「也喜欢啊～很多游戏玩…」

    最後是沉默地回房收场。但燕正也自此有藉口跟齐流谈话。

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    每次看到下课後齐流躺着画画时，燕正也在旁练剑。等他画完後就主动坐在他身边看他的画，有赞赏，也有直接地批评，希望这个朋友可以同样真诚地对他。结果齐流对赞赏和批评也很感恩，完全没有讨厌他，还愈来愈想亲近他。

    有次燕正想试探齐流的诚实。他就主动将自己丑陋的画给他看，问他的意见。怎知齐流躺在燕正的膝上，拿燕的画打量打量，不久他捂嘴扑笑说：「好可爱呢，你怎麽挥剑挥得威武，画画却画得那麽可爱呢？」

    燕正还是第一次看到他放声地嘲笑他，不像是机心的人会做的东西。

    搔头问：「喂～你…你是讽刺吗？你不喜欢吗？」

    齐放下画，微笑说：「   当然喜欢！但朋友丑陋的东西更要拿出来笑他吧，这才好玩嘛！」

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