第一节

    每每看着宝贝女儿凌雅彦的时候,林念初其实都多少有些悲愤。

    且不要说基因传承,骨中骨血中血的话,便是回想那用‘九死一生’来形容都不算特别过分的怀孕生产过程，林念初觉得，这女儿，无论如何也该象自己多些。

    然而。

    这宝贝女儿，连自己的娘亲都叹息

    彦彦不象。

    这个自己绝对贡献最大的小儿，眉眼带着父亲的味道，小圆嘴巴小圆脸酷似没有任何血缘的姑姑,笑起来带些外祖父的神韵......却是一丁丁一点点也不象自己。

    尤其是她开始慢慢长大,会说会笑，性格初见端倪之后,林念初的母亲曲晨更是经常跟凌远的母亲陈忆回顾她和他各自的童年之后感叹

    这俩小时候都是磨的孩子,不少折磨父母，却生出这么随和皮实的闺女，象到了谁去？

    林念初就忍不住不忿，跟母亲抗议，

    “妈妈这就厚此薄彼。从前总是说小时候斯文乖巧来的。”

    曲晨就会微笑，那一次，恰恰刚刚从欧洲海归回国的邻居家的小兄妹俩来到他们家里玩，曲晨便向小孩子们的方向弩嘴，冲林念初道

    “看看彦彦”。

    林念初循着母亲的目光看过去，见邻居家的小女孩把凌雅彦平时最宝贝的一套蜡笔洒得满地，其中有几根已经被掰断，2岁半的凌雅彦正一手拿着淡绿色的蜡笔的一段琢磨。

    林念初多多少少地紧张。她因与儿童行为心理学专家顾桐关系要好，常多请教，平时对女儿管教严格，自一岁多，就反复教育不许毁坏玩具，且要有玩完一样收一样的习惯。然而各家教育方式不同，自不能以@ 自家规矩要求别，却又知道教育孩子最重要便是始终如一，这时别家孩子自己家玩耍，不遵循自家规矩，自己作为场成年并不管束的话，如果女儿质疑，却该怎么回答。

    更何况，那套蜡笔，是外公送的礼物，本身虽是小东西，但孩子看着外公拿它们画出各种生动图画，自此宝爱非常，自己十分小心，如今却被毁坏不少。如果小孩子冲突起来，却该如何办。

    便林念初为了教育问题脑子飞转时候，凌雅彦却拿着两截掰断的蜡笔跑过来，林念初眼前晃。

    林念初心中一紧，便要准备硬着头皮应付女儿的告状。

    凌雅彦抬起头的时候却是一脸笑容，欢欢喜喜地一手拿着一半蜡笔冲妈妈欢声说

    “这样子，就有两根绿色的笔了！这里可以画，这里也可以，这里也可以”

    她用小手指点着不同断端，笑容真正灿烂。

    林念初惊讶得无言以对。

    直到小丫头再跑回去收拾被小妹妹摊放的满地蜡笔，她母亲曲晨才微笑开口

    “小时候也很乖。如果类似状况，不会去根小妹妹吵架，但是会很伤心。而且固执。别弄坏娃娃的衣服，一头讲，不怪小妹妹，小妹妹小，一头哭得伤心。爸爸说，再给的娃娃做更好看的衣服，却也不肯，哭得更伤心，说那就不是从前那个了！直为了那个娃娃一件衣服，说起来就哭了有几个星期。”

    林念初瞠目结舌

    “有这么矫情娇气？”

    曲晨微笑，“也可以说是细腻多情。”

    林念初叹息

    “也太细腻，而且执拗，看不开。怪不得感情路走得曲折。－－大约如果周明知道小时候的，那么也就不会稀里糊涂地根结那一次婚。”

    随即，她瞧着正好心地教给小妹妹玩积木的女儿，叹息

    “不象也好，但愿她比顺遂”

    作者有话要说：最近一段实在是被各种deadline 逼迫至死，没法再写那么苦逼的文，但是又手痒，额，好吧，不知道还有没有姑娘在，但是我要开甜蜜番外了。。。。（如果万一有看过当年我写的纯真年代的妹子，不要错乱哈）

    第一节

    每每看着宝贝女儿凌雅彦的时候,林念初其实都多少有些悲愤。

    且不要说基因传承,骨中骨血中血的话,便是回想那用‘九死一生’来形容都不算特别过分的怀孕生产过程，林念初觉得，这女儿，无论如何也该象自己多些。

    然而。

    这宝贝女儿，连自己的娘亲都叹息

    彦彦不象。

    这个自己绝对贡献最大的小儿，眉眼带着父亲的味道，小圆嘴巴小圆脸酷似没有任何血缘的姑姑,笑起来带些外祖父的神韵......却是一丁丁一点点也不象自己。

    尤其是她开始慢慢长大,会说会笑，性格初见端倪之后,林念初的母亲曲晨更是经常跟凌远的母亲陈忆回顾她和他各自的童年之后感叹

    这俩小时候都是磨的孩子,不少折磨父母，却生出这么随和皮实的闺女，象到了谁去？

    林念初就忍不住不忿，跟母亲抗议，

    “妈妈这就厚此薄彼。从前总是说小时候斯文乖巧来的。”

    曲晨就会微笑，那一次，恰恰刚刚从欧洲海归回国的邻居家的小兄妹俩来到他们家里玩，曲晨便向小孩子们的方向弩嘴，冲林念初道

    “看看彦彦”。

    林念初循着母亲的目光看过去，见邻居家的小女孩把凌雅彦平时最宝贝的一套蜡笔洒得满地，其中有几根已经被掰断，2岁半的凌雅彦正一手拿着淡绿色的蜡笔的一段琢磨。

    林念初多多少少地紧张。她因与儿童行为心理学专家顾桐关系要好，常多请教，平时对女儿管教严格，自一岁多，就反复教育不许毁坏玩具，且要有玩完一样收一样的习惯。然而各家教育方式不同，自不能以@ 自家规矩要求别，却又知道教育孩子最重要便是始终如一，这时别家孩子自己家玩耍，不遵循自家规矩，自己作为场成年并不管束的话，如果女儿质疑，却该怎么回答。

    更何况，那套蜡笔，是外公送的礼物，本身虽是小东西，但孩子看着外公拿它们画出各种生动图画，自此宝爱非常，自己十分小心，如今却被毁坏不少。如果小孩子冲突起来，却该如何办。

    便林念初为了教育问题脑子飞转时候，凌雅彦却拿着两截掰断的蜡笔跑过来，林念初眼前晃。

    林念初心中一紧，便要准备硬着头皮应付女儿的告状。

    凌雅彦抬起头的时候却是一脸笑容，欢欢喜喜地一手拿着一半蜡笔冲妈妈欢声说

    “这样子，就有两根绿色的笔了！这里可以画，这里也可以，这里也可以”

    她用小手指点着不同断端，笑容真正灿烂。

    林念初惊讶得无言以对。

    直到小丫头再跑回去收拾被小妹妹摊放的满地蜡笔，她母亲曲晨才微笑开口

    “小时候也很乖。如果类似状况，不会去根小妹妹吵架，但是会很伤心。而且固执。别弄坏娃娃的衣服，一头讲，不怪小妹妹，小妹妹小，一头哭得伤心。爸爸说，再给的娃娃做更好看的衣服，却也不肯，哭得更伤心，说那就不是从前那个了！直为了那个娃娃一件衣服，说起来就哭了有几个星期。”

    林念初瞠目结舌

    “有这么矫情娇气？”

    曲晨微笑，“也可以说是细腻多情。”

    林念初叹息

    “也太细腻，而且执拗，看不开。怪不得感情路走得曲折。－－大约如果周明知道小时候的，那么也就不会稀里糊涂地根结那一次婚。”

    随即，她瞧着正好心地教给小妹妹玩积木的女儿，叹息

    “不象也好，但愿她比顺遂”

    作者有话要说：最近一段实在是被各种deadline 逼迫至死，没法再写那么苦逼的文，但是又手痒，额，好吧，不知道还有没有姑娘在，但是我要开甜蜜番外了。。。。（如果万一有看过当年我写的纯真年代的妹子，不要错乱哈）

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